Naši žáci si jej připomněli o den později několika aktivitami, které si pro ně připravili deváťáci. Každá třída během jedné vyučovací hodiny prošla šesti stanovišti umístěnými v tělocvičně. Dvě zastavení byla věnována seznámení s možnostmi třídění odpadu a recyklace. Na dalších si děti mohly vyzkoušet svůj postřeh, hledat souvislosti a rozvíjet vzájemnou komunikaci a spolupráci. Za svou snahu a výkony žáci průběžně získávali body. Neúspěšnější byli odměněni drobnou cenou.