Naši žáci si jej připomněli o den později několika aktivitami, které si pro ně připravili deváťáci. Každá třída během jedné vyučovací hodiny prošla šesti stanovišti umístěnými v tělocvičně. Dvě zastavení byla věnována seznámení s možnostmi třídění odpadu a recyklace. Na dalších si děti mohly vyzkoušet svůj postřeh, hledat souvislosti a rozvíjet vzájemnou komunikaci a spolupráci. Za svou snahu a výkony žáci průběžně získávali body. Neúspěšnější byli odměněni drobnou cenou.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |